Sluneční záření, v takové míře v jaké se na nás valilo v minulých dnech, nutně muselo zanechat následky. Zasáhlo i do výuky fyziky v devítce. Opálený pruh na ruce tam, kde nosím hodinky, mi připomněl, že mám někde uložené korálky … jo jo, korálky a fyzika a slunce, to jde dobře dohromady. Korálky to nejsou…
Rubrika: #Výuka
Digitalizujeme
Tento týden se objevila zpráva, že na appstorech je aplikace Portál občana (odkaz na aplikace nejdete v pravém dolním roku). To musím mít, přeci to všechno chci obsluhovat z mobilu. Tak kdo by nechtěl. Aplikaci eDoklady (aplikaci si do příslušné platformy načtete přes QR kód) chce také stále více úřadů, dokonce i Policie ČR se…
Micro:bit místo vajíček
Pojďme se mrknout, jak můžeme místo vajíček využít micro:bit … i když ne na Velikonoce. Vážně vzrušující výzva vznikla tak trochu z nápadu umělé inteligence. Síly v sedmičce s pracovním listem se nám všem trochu zajídaly, tak jsem spolu s AI přemýšlela o nějaké zábavné možnosti, jak si probrané síly procvičit. A AI mi připomněla…
Jak jsme obohacovali text umělé inteligence
Umělá inteligence sem, umělá inteligence tam, je všude, kam se podívám. Tak ji také musíme využívat ve škole, naučit se s ní pracovat, používat ji. Zrovna řešíme Velkou válku, 1. světovou válku. Potřebovali jsme ji ukončit. Válka začíná jejím vyhlášením, končí nějakými mírovými smlouvami. To by mohl být zajímavý nápad pro generování textu. Půjdeme podle…
Micro:bit a hry
S deváťáky jsme se po testu šikovnosti ještě u práce s micro:bitem zdrželi. Protože jsme s touhle třídou už navrhovali různé hry, rozhodli jsme se zkusit vyrobit hry, které by nějak využívaly micro:bit. Žáci pracovali ve skupinách. Nejprve prozkoumali možnosti, které nabízí internet. Tím, co našli, se nechali inspirovat, ale nalezené hry různě modifikovali. Někteří…
Micro:bit tak trochu unplugged
Jednou jsem zase něco hledala a našla něco úplně jiného. Že to znáte taky? A co že jsem to našla? Stránky Micro:bit 101. Možná čekáte, že vám o těch stránkách něco povyprávím, ale protože jsou v holandštině, moc toho nebude. Rozhodně ale stojí za návštěvu. Najdete tam spoustu nápadů na různé aktivity s micro:bitem. Mě…
Oživujeme… pomocí AR
V posledních týdnech, jarní prázdniny nevyjímaje, se věnuji rozšířené realitě – tedy AR. Od začátku používání mobilních technologií mě tahle oblast fascinuje. Workshop pro České reálné gymnázium, v nové informatice Scottie Go! nebo v hodinách dějepisu s osmáky Halo AR, při návštěvě Kolína – viz minulý článek. Zkusím tedy ještě oprášit jednu zapadlou aplikaci, které…
Micro:bit a test šikovnosti
Nejdřív bych asi měla vysvětlit, co si máte představit pod pojmem test šikovnosti. Myslím tím takovou tu hru, kdy máte drát, různě zohýbaný a očko, kterým musíte projet podél drátu a nesmíte se toho drátu nikde dotknout. Prostě, máte ukázat, jak šikovní jste. Hru jsme se rozhodli vyrobit v hodinách fyziky. Žáci byli mírně naťuknuti…
Vynálezy, objevy a… rozšířená realita
Žijeme teď s mými žáky osmáky v 19. století a digitálních kompetencích. Jestli čtete moje příspěvky, tak víte, že jsou to různé formáty dokumentů, Padlet, myšlenkové mapy, rozmluvené fotky, koláže v PicCollage, profily osobností ve falešném Instagramu, Fakebooku, QR kódy… Mohli bychom také použít rozšířenou realitu. Mohli bychom využít rovnou kreativní práci, nebudeme přece jenom…
Jak jsme zase simulovali
Ve fyzice v sedmé třídě se pořád motáme kolem tématu síla. Přemýšlela jsem nad nějakou badatelskou aktivitou. A vzpomněla jsem si na Phet interaktivní simulace vytvořené univerzitou v Coloradu (už jsem o nich psala v článku Nesimuluj. A nebo ano) V téhle hodně jsme využili část o silách a o pohybu. Prostředí, kde se simulace provádí,…