Někde v diskuzích jsem zachytala zmínku o hře What do you meme. V diskuzi zmiňovali její využití v češtině, já jsem se poohlídla po anglické verzi. Hra obsahuje menší kartičky s texty memů a větší karty s obrázky. Textů je opravdu velké množství. Hru jsme hráli podle návodu, jeden z žáků byl organizátor, vybíral obrázek,…
Rubrika: #Výuka
Zásah… Potopeno
Pokud vám titulek něco připomíná, tak ano, máte pravdu, jsou to lodě. Ta hra, která nám zpříjemňovala školně normalizační nudu přelomu 70. a 80 let. Hlava se nehlásí, když nemáš, neptej se, neříkej, že tomu nerozumíš, protože… Zkušenější vědí. Odpustil jsem, ale nezapomínám. Čtverečkované sešity prostě byly oblíbené, ale moc se ve škole nevyskytovaly, protože…
Řekni mi, co vidíš aneb okno do světa
Už kdysi, pro jiný blog, jsem, společně s Martinou (díky, Martino), psala text o vyhlížení z cizích oken. Nyní jsme Window Swap opět využili, v hodině angličtiny. Hráli jsme si na reportéry. Ale postupně. Window Swap – po kliknutí na tlačítko Otevři okno někde ve světě se otevře jeden z mnoha výhledů z nějakého náhodně…
Přemýšlíme aneb originální řešení
Napsal jsem se na suplování. Už zase. Moje oblíbená informatika na 1. stupni, tentokrát v pětce. Zásobník nějakých úkolů mám, tentokrát jsem sáhl po sešitu Marcely Přibylové (zdravím Marcelo) Nová informatika kreativně pro 5. ročník. Marcela má mnoho nápadů, stojí za to se na ně podívat třeba na facebookové skupině Kreativní vyučování, stojí za to…
Odpal a chyť
V osmé třídě máme fyziky jen jednu hodinu týdně. Takže začínat jakýkoli dlouhodobější projekt je běh na dlouhou trať. Ale loni žáci v závěrečné reflexi oceňovali naši přistávací výzvu, takže jsem se rozhodla něco podobného dělat i letos. Hlavní příčinou mého rozhodnutí byl ale film Marťan (ano, viděla jsem ho teprve nedávno). Myslím, že hlavní…
Pozor, natáčíme
Taky by se tenhle článek mohl jmenovat „Řekni mi, co čteš…“, to by ale bylo složitější, však já to všechno napíšu. O víkendu v karlových Varech na mě vykoukla reklama na Filmouku. To je kniha, která má v podtitulu průvodce filmem a audiovizí. Zaujalo mě také to, že ke knize byla vypracovaná metodika, že je…
Jak jsme to upekli
Zaujal vás pořad Peče celá země? Hodnotí se tam, i formativní, sleduje se tam proces, a proto jsme se s Petrou rozhodli upéct náš workshop pro konferenci Učitele In 2024 v Plzni. Letos proběhl jubilejní 10. ročník. Celé to organizuje odbor Celoživotního vzdělávání Západočeské univerzity v Plzni (moje Alma mater) a hlavně Lucka Rohlíková. Jezdíme…
Interaktivní příběhy pokračování
To si takhle zoufám, nenapadá mě moc, o čem dneska psát, v tom padne ta správná otázka (díky, Heleno) a článek je tu. Všechno to začalo tím, že jsme psali dopisy astronautům do ESA. Většina žáků nadšená, jedna moc ne – prý proč to děláme. Při hledání odpovědi jsme se dostali i k tomu, jak…
Interaktivní příběhy
Možná si vzpomínáte na nelineární příběhy. Už jsme o nich psali, už v roce 2019. Tehdy mi nešlo sdílet přes aplikaci, která k tomu byla určená, a tak jsem příběhy publikovala přes Sweb. No a ten už taky neexistuje. Nechtělo se mi řešit, jaké jiné úložiště použít, a tak jsem nelineární příběhy odepsala. Až do…
Co pozvedne vaši hodinu/hodiny
Prostě jdete suplovat a dozvíte se to 5 minut před hodinou. Asi to znáte, prostě učitelská realita. V zástupcovské roli ještě musíte to suplování zadat, zajistit dohledy, informovat kolegy, zaběhnout na záchod, umýt si ruce, pohovořit se žáky, uvařit si kafe, chytnout svůj iPad, i to kafe, opatrně, ať ho nerozleju do toho iPadu, k…