Žáci, kteří dorazili 15. října 2019 na hodiny informatiky v ZŠ a MŠ Chraštice, měli možnost se seznámit s různými podobami kódování. S ním se setkáváme i na jiných hodinách nejen informatiky, dokonce je to zakázka ze strany žáků. 15. října 2019 jsme se přihlásili s našimi hodinami k evropské akci CodeWeek 2019. Se sedmáky…
Archiv rubriky: #Inspirace
Pohlednice online a něco navíc
V letošním roce se účastníme spolu se čtyřmi dalšími školami z Polska, Řecka, Španělska a Finska projektu Erasmus plus KA2, který jsme nazvali Giants. Zabýváme se v něm spojením umění a ICT, chceme se podívat i na jiné možnosti hodnocení a metody výuky, třeba s využitím gamifikace. Jednou z úvodních aktivit bylo zaslat na partnerské…
Fotím, fotíš, fotíte? Vyrovnej to
Jsem pověstný tím, že všude něco fotím. Možná jsem tím posedlý. Ale někde jsem se dočetl, že úspěšní lidé si píší deník. A já si ho prostě fotím. Pomáhá mi to osvěžit si paměť, když se v těch elektronických fotkách probírám. Vzpomenu si na některé super zážitky se skvělými lidmi na nádherných místech. Oživí se…
Audio snadno a rychle
Pojďte se seznámit s jednoduchým nástrojem na zaznamenání audia. Jde o online nástroj vocaroo.com. Funguje jednoduše, bez přihlášování. Stačí kliknout na Click to record, povolit přístup k mikrofonu a můžete nahrávat. Po skončení nahrávání si můžete zvuk přehrát (listen), případně ho nahrát znovu (retry). Jak zvuk uložíte? Klikněte na Click here to save a uvidíte…
O příbězích – vyprávíme. Vyprávíte?
Určitě znáte seriál Vyprávěj. Mě to moc bavilo. Bylo to o době, kterou jsem prožil téměř celou. Měl jsem asi stěstí na příbuzné, kteří se mi snažili vyprávět o tom, co v životě prožili. Zvlášť vzpomínám na svoji pratetu Boženu, která mi nahrazovala otcovu babičku. Díky ní vím dost o životě za první republiky, v…
Mentimeter.com
Slíbila jsem minule připomenout jeden nástroj – Mentimeter.com. Pomocí tohoto nástroje můžete do svých prezentací dodat slajdy, které vybídnou vaše posluchače k nějaké akci. Hned v úvodu musím ale napsat, že tenhle nástroj existuje ve verzi zdarma a ve verzi placené. Neplacená verze se mi zdá dostačující, největším omezením je možnost pouze dvou otázek na…
Rozšířená realita – tvoříme a o to ve škole jde
No jasně, děti by měly tvořit, aby byl vidět nějaký výsledek. Aby si mohly osahat ten proces. My bychom měli tvořit s nimi, jsme jeden tým. Tak jak na to při tvorbě rozšířené reality? Používáme s Petrou většinou aplikaci HP Reveal (pro iOS, pro Android). Nejde ji už používat bez účtu, ta doba je nenávratně…
All our ideas
Někdy by se mohl hodit rychlý průzkum toho, co si naši žáci myslí o určitém problému. Dobrý nástroj, který by mohl k něčemu podobnému sloužit, najdete na adrese allourideas.org. Nejprve si vyzkoušejte, co tenhle nástroj umí – na tomto odkazu. Zde se vám nabídnou vždy dvojice tvrzení, vy si vyberte, s kterým z nich souhlasíte…
Rozšířená realita – tentokrát bez markeru, ale něco Vás to stát bude
AR (augmented reality – rozšířená realita) s markery máme za sebou. Těch aplikací je samozřejmě víc, to dá rozum. Dnes se budeme věnovat těm bez markerů. Tyhle aplikace si vlastně marker vytvoří samy, stačí postupovat podle návodu na obrazovce Vašeho mobilního zařízení. U dnešního příspěvku musím hned napsat, že to bude jen o Applu, protože…
Jeden opuštěný projekt
Letos environmentální výchovu neučím. Ale vy možná ano. Anebo třeba hledáte, jak do výuky zařadit některé z průřezových témat. Tak možná vám dneska udělám radost. Ráda bych připomněla webové stránky Evvoluce. Jde o projekt, který probíhal v letech 2009 – 2012 a kladl si za cíl propojení EVVO a průřezových témat. Jak se to podařilo,…