Přejdi na obsah

Dejte mi pevný bod a pohnu i českým školstvím

Petra a Slávek, ISSN 2788-1377

Menu
  • Úvodní stránka
  • Slávek Hora
  • Petra Boháčková
  • Inspirace…
  • Školení
  • O2 Chytrá škola
    • Aplikace Action Bound – využití v hodině
    • Aplikace Action Bound – úvod
    • Určuj druhy rostlin – jaké aplikace jsou nejvhodnější
    • Snotes znamená tajné zprávy
    • Romulus a Rébus
    • Co se skrývá v Geofunu
    • Mapa geolokační hry
    • Copak je to za ptáčka
    • Příprava geolokační hry
    • Rozšířená realita v geolokačních hrách
    • Společné testování
    • Inspirace pro tvorbu geolokačních her ve výuce
    • Questing
    • Osvědčené postupy pro návrhy hry
    • Mapy a rozšířená realita
    • Pro měření používejme senzory
    • Mapy a rozšířená realita
    • iNaturalist
    • Hopla z gauče ven
    • Jak jsme připravovali obsah hry
    • Když jsou do hry potřeba křížovky
    • Mindfulness
    • Obrázky od hry od umělé inteligence
    • Když potřebujete do hry delší text
    • Živé webkamery
    • Pohled z okna
    • Adventní kalendář
  • O nás
Menu

Školení v rámci DVPP MŠMT

Rozhodli jsme se, že si akreditujeme některý z našich vzdělávacích cyklů v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků MŠMT. V zářijovém termínu zasedání akreditační komise roku 2020 se nám to podařilo.

Můžeme proto pro Vás pořádat následující kurzy, které mají akreditaci MŠMT ČR:

  1. Učíme se s iPadem – 8 hodin
  2. Tablet v projektové výuce – 8 hodin
  3. Učíme se s Googlem – 8 hodin
  4. Učíme informatiku na 1. stupni – 8 hodin
  5. Hrajeme si s informatikou – 4 hodiny
  6. Fotografujeme pomocí mobilních zařízení – 8 hodin
  7. Hrajeme si s fotografováním pomocí mobilních zařízení – 4 hodin
  8. Formativní hodnocení napříč předměty – 8 hodin
  9. Formativní hodnocení – cíle učení a kritéria úspěchu jako základ formativního hodnocení – 8 hodin
  10. Formativní hodnocení – důkazy o učení a plánování pozpátku – 8 hodin
  11. Formativní hodnocení – hodnocení a zpětná vazba – 8 hodin
  12. Formativní hodnocení – základy slovního hodnocení – 8 hodin
  13. Učitel 2.0: Inovace výuky za pomoci umělé inteligence

Cílové skupiny ve všech kurzech:

  • pedagogové volného času
  • ředitelé škol a školských zařízení
  • učitelé 1.stupně ZŠ
  • učitelé 2.stupně ZŠ
  • učitelé gymnázií
  • učitelé ZUŠ a SUŠ
  • vychovatelé školských zařízení
  • učitelé SOŠ a SOU
  • asistenti pedagoga
  • některé programy máme i pro cílovou skupinu mateřská škola

Pokud Vás nějaké vzdělávání zajímá, kontaktujte nás:bohackova19@gmail.com, slavahora@gmail.com. I nadále spolupracujeme s dalšími školícími organizacemi:

  • iŠkolství
  • 24U
  • VISK
  • ZVaS
  • INFRA, s.r.o
  • a další

Petra Boháčková a Slávek Hora

Nejnovější příspěvky

  • Jak hlučíme
  • Zachyťte obrazovku
  • S typografií je svízel
  • Tajemná akce
  • Neprobuď draka

Nejnovější komentáře

  • Slávek Hora: Jak jsem si hráli na burzu – legální opisování
  • Monika S.: Jak jsem si hráli na burzu – legální opisování
  • Slávek Hora: zGIFuj to
  • Regína Hajná: zGIFuj to
  • Slávek Hora: zGIFuj to

Šuplíčky

  • #AI
  • #AR
  • #Bighugelab
  • #Bosounohou
  • #Bylo_nebylo
  • #Classtools
  • #Codeweek
  • #Fotografujeme
  • #Goconqr
  • #Google
  • #Inspirace
  • #Jen_tak
  • #Mohli_byste_vědět
  • #Na_zkušené
  • #Nezařazeno
  • #Oslavujeme
  • #Prezentujeme
  • #programujeme
  • #QR
  • #šifrujeme
  • #Vytaženo_ze_šuplíku
  • #Výuka
  • #Zápisky_z_konferencí
  • #Zaujalo_nás

Základní informace

  • Přihlásit se
  • Zdroj kanálů (příspěvky)
  • Kanál komentářů
  • Česká lokalizace

Pokus UD 1:1 UD ALL

Toto dílo podléhá licenci Creative Commons Uveďte původ-Neužívejte dílo komerčně-Zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní License.

Webarchivováno Národní knihovnou Čr, více

© 2025 Dejte mi pevný bod a pohnu i českým školstvím | Powered by Minimalist Blog WordPress Theme