Trochu jsem se po dnešním oznámení vlády, že se bude v našem kraji otevírat i druhý stupeň, zamyslela. Přemýšlela jsem o tom, jakou aplikaci umožňující rychlý zápis nebo nákres čehokoli, jsem během distanční používala nejvíce a nejraději. A zjistila jsem k mému překvapení, že to byla aplikace Poznámky. Jedna z nativních aplikací iPadu. Je vytvořená…
Dobrodružství – s Adventure Lab
Už sedíme nějak moc dlouho doma. Chtělo by to nějaké dobrodružství. OK. Vyrazil jsem školit do Domažlic, tentokrát to bylo i s pobytem. Už jsem v centru Chodska byl několikrát, většinou ale nemám moc času, ale nějakou keš vždycky ulovím. Jo to bude o keších? No jasně, o zvláštním typu keší. Začaly se mi v…
Půl křížovky
Půl křížovky někdy může být lepší, než křížovka celá. Nevěříte? Tak koukejte. Třeba v hodinách angličtiny se využití této poloviční křížovky přímo nabízí. Na uvedeném odkazu se lze vytvořit křížovku i bez přihlášení. Tvorba je opravdu jednoduchá. Stačí zapsat slova, která chcete v křížovce mít. Slov může být maximálně 16 a nesmí se opakovat. Před tiskem…
Ubongo – zahrajeme si hru s rytmem Afriky
Kdo si hraje, ten se učí, to už jsem tu psal. Takže si půjdeme hrát a učit se? S Ubongem. Doufám, že to skloňuji správně, ještě bych to mohl nechat v původním tvaru a neskloňovat, ale znáte češtinu. Co uchvátí, to uskloňuje a učasuje k smrti. Je to její vlastnost. Když už to má, tak…
Mentimeter.com na dálku
O nástroji Mentimeter jsem už před nějakou dobou psala. Při distanční výuce se ukázal být dobrým pomocníkem. Jak ho využívám? Pokud jde o typ otázek, které vkládám, zatím nejčastěji využívám tu se slovním mrakem. Příprava takové prezentace je velmi jednoduchá. Stačí kliknout na Vytvořit a vybrat typ otázky Word cloud. Na slajd, který žákům prezentuji,…
Nejsou ponožky jako Ponožky
Tak pod tímhle titulkem si můžete představit cokoliv. Na začátek musím předeslat, že tohle bude článek pro příznivce jablečné platformy. Robotí (Androidí) platforma tuhle aplikaci v Google Play měla taky, ale zmizela. Nemůžu ji najít. Zkuste se podívat a vyzkoušet, něco o ponožkových loutkách ve Vašem storu najdete. A o co že půjde? No o…
Každý sám a přece spolu
Mám moc ráda Úžasné divadlo fyziky, zkráceně Údif. Kdo neznáte, rozhodně se na jejich stránky podívejte. Ve zkratce, jde o skupinu lidí, kteří baví diváky fyzikou. A že je na co se dívat. A nejen to. Při mnoha představeních jsou diváci vtaženi do dění na pódiu. Představení si za normálních časů můžete objednat do školy…
Trochu té AR – rozšířené reality – do vyučování
Co je AR – rozšířená realita – většina z Vás už ví, protože sledujete náš blog, pár článků o této problematice jsme už napsali. Je to naše oblíbené téma. Za tu dobu, co AR sledujeme, už nejedna aplikace zmizela z povrchu zemského. Asi nevětší pláč jsme věnovali Aurasmě alias HP Reveal… Ale dost vzpomínání. Co…
Velikonoce a dovolená
Na Velký pátek se nemá pracovat, přináší to smůlu. Nemá se hýbat zemí, prát prádlo, dodržuje se přísný půst. Nemělo by se ani nic půjčovat, protože půjčená věc by mohla být očarovaná. Otevírají se poklady. Vzpomeňme na Anče z Krkonošských pohádek: Horo, horo, otevři se pro člověka poctivýho a vydej mu málo z bohatství svýho……
Thinglink, angličtina a minulý čas
Nějak se mi v angličtině nedaří žáky „přepnout“ na minulý čas. Jak se v angličtině minulý čas tvoří, že existují pravidelná a nepravidelná slovesa, to všechno jsme brali už loni. Cvičení, kde je řečeno „doplňte sloveso v minulém čase“ docela zvládnou. Jenže když mají vyprávět nebo napsat příběh, v tom tedy úplně selhávají. Žákům v…