I přesto, že si teď už můžeme společně s klasikem říci Toč se a vrč, můj kolovrátku, však jest adventu již nakrátku … přicházím s adventním kalendářem. Moc se mi líbí, jak při setkáních učitelů, kteří se vidí poprvé, najednou dojde k výměně nápadů. A nezáleží na tom, z jaké země učitelé jsou. Naučila jsem…
Autor: Petra
Meme jako karetní hra
Někde v diskuzích jsem zachytala zmínku o hře What do you meme. V diskuzi zmiňovali její využití v češtině, já jsem se poohlídla po anglické verzi. Hra obsahuje menší kartičky s texty memů a větší karty s obrázky. Textů je opravdu velké množství. Hru jsme hráli podle návodu, jeden z žáků byl organizátor, vybíral obrázek,…
Světový den násobilky
Už víte, že jsme minulý týden byli v rámci projektu Erasmus+ v polském Gorzowě Wielkopolském. Nachomýtli jsme se tam k oslavě světového Dne násobilky. Konal se už čtrnáctý ročník, a to dne 15. listopadu 2024. Když jsem pátrala po informacích, našla jsem tyto webové stránky s informacemi. Zde několik informací ze stránek: Světový den násobilky…
Jak jsme byli v Polsku
V rámci našeho projektu Erasmus+ jsme vyrazili tento týden na poslední skupinovou mobilitu žáků do polského Gorzowa Wielkopolského. Dnes přináším několik informací o škole. Škola je sdružením škol základní a lycea, jsou tam tedy k nalezení žáci od 6 do 18 let. Kromě nich chodí do školy žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, zejména žáci s…
Trocha relaxace
Objevila jsem pro sebe relaxační metodu, která mi pomůže se na chvíli soustředit na něco jiného než je práce a podobné věci. Jde o Zentangle, kreativní meditaci, která využívá Zen Doodling, skicování, nebo lépe necílené kreslení, kdy se naše mysl zaobírá něčím jiným. Každý Zentangle obrázek se skládá z několika částí, a to z různých…
Řekni mi, co vidíš aneb okno do světa
Už kdysi, pro jiný blog, jsem, společně s Martinou (díky, Martino), psala text o vyhlížení z cizích oken. Nyní jsme Window Swap opět využili, v hodině angličtiny. Hráli jsme si na reportéry. Ale postupně. Window Swap – po kliknutí na tlačítko Otevři okno někde ve světě se otevře jeden z mnoha výhledů z nějakého náhodně…
Trénink měkkých dovedností pomocí AI
Pořád si říkáme, že umělá inteligence učitele nenahradí. Po seznámení se s následujícím programem si už nejsem tak jistá. Jo, vím, že je to rčení myšleno jinak 🙂 Mluvím o programu Provocator.ai. Je to program, který umožňuje trénovat zaměstnance v měkkých dovednostech Jak se práce v programu odehrává? Nejprve proběhne microlearning, účastník se dozví informace,…
Odpal a chyť
V osmé třídě máme fyziky jen jednu hodinu týdně. Takže začínat jakýkoli dlouhodobější projekt je běh na dlouhou trať. Ale loni žáci v závěrečné reflexi oceňovali naši přistávací výzvu, takže jsem se rozhodla něco podobného dělat i letos. Hlavní příčinou mého rozhodnutí byl ale film Marťan (ano, viděla jsem ho teprve nedávno). Myslím, že hlavní…
Setkání Aktivní třídy
Dnes krátká zpráva ze setkání Aktivní třídy. Setkání, které se konalo v Koutech u Ledče nad Sázavou a bylo tak nabíjející, že i začínající skeptikové (podzim si už začíná vybírat svou daň) odjížděli jako optimisté. Zúčastnění učitelé dělají čest názvu Aktivní třídy, bylo vidět, že opravdu velmi aktivní. Během krátkých prezentací o tom, co se…
Interaktivní příběhy pokračování
To si takhle zoufám, nenapadá mě moc, o čem dneska psát, v tom padne ta správná otázka (díky, Heleno) a článek je tu. Všechno to začalo tím, že jsme psali dopisy astronautům do ESA. Většina žáků nadšená, jedna moc ne – prý proč to děláme. Při hledání odpovědi jsme se dostali i k tomu, jak…