Tak nám začal nový školní rok, z osmáků se stali deváťáci a počet hodin fyziky vzrostl na dvě týdně. Jupí, bude víc času. Mno … První hodinu ale i tak obvykle věnujeme seznámení se s tím, co nás ten který rok čeká. V dávných dobách jsme k tomu využívali učebnici. Teď tu ale máme Notebook…
Autor: Petra
Dokončená opakovací únikovka
Minulý týden jsem tu psala o tom, že společně se žáky tvoříme opakovací únikovou hru. Hru jsme dokončili a tenhle týden proběhlo její první zkušební hraní – víc jich nebude, což je škoda. Spolužáci si hráli na testery a dávali žákům jako tvůrcům rychlou zpětnou vazbu. A tady se otvírá směr, kterým se můžeme příští…
Únikovka jako opakování
Poslední hodiny angličtiny věnujeme ohlédnutí za tím, co jsme se během roku učili. Letos jsme se se sedmáky dohodli, že zkusíme dát dohromady únikovou hru. A jak jsme na to šli? (teda vlastně ještě nemáme hotovo, takže, jak na to jdeme) Rozdělili jsme se do skupinek. Každá skupinka si vzala na starosti jednu lekci. Ke…
School Innovation Forum
Letos se School Innovation Forum konalo v Lisabonu. Bylo zaměřené na téma zejména digitálního wellbeingu. A protože tohle téma zaznívá i z českých škol, myslím, že se hodí, když zmíním, že v jednom z příspěvků byl představen dokument Wellbeing and mental health at school: Guidelines for school leaders, teachers and educators (Wellbeing a duševní zdraví ve…
Jak to mají v Portugalsku
Minulý týden proběhlo setkání vedoucích ambasadorů Future classroom lab. Koná se obvykle dvakrát do roka, často je jeho součástí návštěva školy nebo škol v místě konání setkání. Nyní se setkání konalo v Lisabonu, na škole AE D. Filipa de Lencastre. Jde o sdružení škol, dohromady mají cca 2 000 žáků od základní školy po střední….
Jak jsme dodělali labyrint
Před nedávnem jsem psala, že v osmé třídě pracujeme na modelech zrcadlového labyrintu. Teď jsme práci dokončili. Pár postřehů z naší práce, nejen z tvorby labyrintů, ale i z toho, jak jsme se za tenhle skoro rok posunuli. Na začátku roku jsem si řekla, že bych ráda žáky podpořila ve schopnosti porozumět psanému textu. Už…
Jak si ai vymýšlí
Příspěvek by klidně mohl mít titulek: Jak si dvě boomerky vyrazily na výlet a poslouchaly při tom rádio A v tom rádiu hráli písničku Apt (kdyby to někdo hledal, tak ji zpívá Rosé a Bruno Mars – ale to vím až teď, tehdy ne :-)) Když písnička dohrála, napadlo nás, že vlastně nevím, kdo ji…
Jen takový ai pokus
Na Instagramu sleduji účet Instagr.ai. V některých svých příspěvcích vytváří videa, kde ai oživí dětské kresby a vytvoří video se „zvířetem“ přesně podle dětské kresby. Řekla jsem si, že vyzkouším, jestli by něco podobného neuměl Chat gpt. Jako výsledek mi stačila fotka. Vzala jsem dvě dětské kresby. Kdo je je kdysi kreslil, neřeknu (díky F,T)….
Další hra do hodin angličtiny
Asi jsem objevila Ameriku a vy tuhle hru všichni znáte, ale třeba někdo je na tom stejně jako já a tuhle hru ještě nikdy nehrál a taky učí angličtinu, a tak se mu tenhle článek hodí. O jaké hře je řeč? Codenames, česky Krycí jména. Celá hra je zaobalená do hezkých kulis – dva týmy…
Docela dobrý kolega
Kdysi kdesi kdosi řekl: Umělá inteligence je nic moc softvér, ale jinak docela dobrý kolega. Tak se toho držím a vždycky, když si o plánování výuky potřebuju popovídat, povídám si s chatem (možná s Chatem). A z jednoho takového povídání o mém nápadu vzešla docela zajímavá aktivita, na které s dětmi teď ve fyzice pracujeme. …