Přeměny energie. Možná trochu nuda. A nebo taky ne. Krátké povídání o jedné hodině fyziky. Na začátku hodiny jsme si zopakovali druhy energie. Pak jsme se rozdělili do skupin a při práci jsme využili tohoto návodu, jak složit žabku. Žabku jsme složili, vyfotili a vložili na padlet s vysvětlením, k jaké přeměně energií dochází při…
Autor: Petra
Jak jsem ověřovali něco, se pořádně ověřit nedá
Ta umělá intelingence. V našich článcích jste si o ní už mohli přečíst několik článků. Učili jsme ji, poroučeli jsme jí a nechali se učit od ní. Ve fyzice se zabýváme energií. A energie na talíři je určitě zajímavé téma. Nemohla by se neuronka stát nutriční poradkyní? Zadání pro žáky znělo takhle: Tuhle práci za…
Pohlednice s rozšířenou realitou.
Před Vánoci jsme si měli v eTwinningových projektech, jichž se účastníme, vyměnit vlastoručně vytvořené pohlednice. Jenže se dělo mnoho věcí, čas letěl rychleji než obvykle … znáte to. Takže jsme pohlednice vyrobit nestihli. Přemýšlela jsem, jaké pohlednice poslat místo těch plánovaných. A vzpomněla jsem si na aplikaci Pohlednice online. A aplikaci Halo AR. A na…
Jak jsme zase poroučeli umělé inteligenci
… a moc nám to nešlo, chtělo by se napsat. Ale popořádku. Sešly se dvě věci. Nejdřív Jitka (díky, Jitko) sdílela odkaz na textovou adventuru napsanou umělou inteligencí a pak Libor (díky, Libore) sdílel odkaz na vyhledávač, který je umělou inteligencí doplněn. A jak už víte, v devítce jsme už letos jednu hru tvořili, tak…
Jak jsme psali reklamy s umělou inteligencí
I když to s rozjezdem nových stránek eTwinningu dost drhne (modří zřejmě vědí), pustili jsme se do několika projektů. V jednom z nich jsme se rozhodli představit našim partnerům Českou republiku. Domluvili jsme se, že představíme ta místa, která mají žáci oblíbená, občas tam jezdí a znají je. A že je představíme formou reklamy na…
Čakovický elektrikář
Před časem jsem napsala článek o tom, jak s deváťáky tiskneme hru. Jak jsme s tvorbou hry pokročili? Máme název. Žáci dvou tříd navrhli možné názvy a hlasováním vybrali název. Bude to Čakovický elektrikář (hned v závěsu se umístil název Obvodovačka). Hned, jak jsme měli název, mohli jsme pracovat na krabici. Vzali jsme jednu z…
Opakování pomocí křížovek
Napadlo mě, že bychom mohli v šestých třídách pro opakování toho, co jsme se z fyziky naučili, využít pro tvorbu křížovek. Vytvořila jsem padlet, dala na něj odkaz na online nástroj pro tvorbu křížovek. Plánovala jsem, že žáci ve skupinkách vytvoří křížovku a odkaz na ni pak vloží do padletu. Plány a očekávání, no. Práce…
Jak jsme zase spolu hráli hru
Už před nějakou dobou jsem tady psala, jak společně sedmáci a druháci testovali hru, kterou vytvořili sedmáci v aplikaci Actionbound. Letos jsme si podobnou akci zopakovali. Osmáci připravili hru pro mladší spolužáky a v tomto týdnu si ji, tentokrát se čtvrťáky, společně zahráli. Hra je opět vytvořená v aplikaci Actionbound a jmenuje se Internetem bezpečně….
Tiskneme hru
Bylo, nebylo, byla jedna konference pro učitele, která se jmenovala BUMeeting. A jednou tam jeden workshop vedla Jitka Rambousková a ukazovala na něm bezva online nástroj pro 3D tisk. A já tam byla jako účastnice. A pilně se učila. Nástroj se jmenuje doodle3D a víc o něm najdete na stránkách Jitky Rambouskové. Od toho workshopu…
Létající učitelka
Před nějakou dobou mě oslovila známá učitelka z Itálie, že v rámci jejich Erasmus konsorcia by mě ráda pozvala jako experta na ICT a já ráda řekla ano. Domluvily jsme se, že strávím na zapojených školách dopoledne se žáky a každé odpoledne bude konference pro zapojené školy z okolí. Nakonec se to trochu změnilo, konference…