Přejdi na obsah

Dejte mi pevný bod a pohnu i českým školstvím

Petra a Slávek, ISSN 2788-1377

Menu
  • Úvodní stránka
  • Slávek Hora
  • Petra Boháčková
  • Inspirace…
  • Školení
  • O2 Chytrá škola
    • Aplikace Action Bound – využití v hodině
    • Aplikace Action Bound – úvod
    • Určuj druhy rostlin – jaké aplikace jsou nejvhodnější
    • Snotes znamená tajné zprávy
    • Romulus a Rébus
    • Co se skrývá v Geofunu
    • Mapa geolokační hry
    • Copak je to za ptáčka
    • Příprava geolokační hry
    • Rozšířená realita v geolokačních hrách
    • Společné testování
    • Inspirace pro tvorbu geolokačních her ve výuce
    • Questing
    • Osvědčené postupy pro návrhy hry
    • Mapy a rozšířená realita
    • Pro měření používejme senzory
    • Mapy a rozšířená realita
    • iNaturalist
    • Hopla z gauče ven
    • Jak jsme připravovali obsah hry
    • Když jsou do hry potřeba křížovky
    • Mindfulness
    • Obrázky od hry od umělé inteligence
    • Když potřebujete do hry delší text
    • Živé webkamery
    • Pohled z okna
    • Adventní kalendář
  • O nás
Menu

Autor: Petra

Micro:bit a hry

Zveřejněno v 5 dubna, 20245 dubna, 2024 od Petra

S deváťáky jsme se po testu šikovnosti ještě u práce s micro:bitem zdrželi. Protože jsme s touhle třídou už navrhovali různé hry, rozhodli jsme se zkusit vyrobit hry, které by nějak využívaly micro:bit. Žáci pracovali ve skupinách. Nejprve prozkoumali možnosti, které nabízí internet. Tím, co našli, se nechali inspirovat, ale nalezené hry různě modifikovali. Někteří…

Číst více

Micro:bit tak trochu unplugged

Zveřejněno v 22 března, 202421 března, 2024 od Petra

Jednou jsem zase něco hledala a našla něco úplně jiného. Že to znáte taky? A co že jsem to našla? Stránky Micro:bit 101. Možná čekáte, že vám o těch stránkách něco povyprávím, ale protože jsou v holandštině, moc toho nebude. Rozhodně ale stojí za návštěvu. Najdete tam spoustu nápadů na různé aktivity s micro:bitem. Mě…

Číst více

Když je učebnice krásná

Zveřejněno v 15 března, 202413 března, 2024 od Petra

Hm, učebnice. Vlastně tohle slovo používám tak nějak ze setrvačnosti, tahle učebnice vlastně moc učebnicí není. Alepoň ne tak, jak si učebnici představujeme. Mluvím o učebnici, dnes už tedy spíš o učebnicích, Vividbooks. Asi se divíte, proč o nich píšu? Protože se mohou honosit titulem Nejkrásnější učebnice. A nám dnes o cestě za touto cenou…

Číst více

Micro:bit a test šikovnosti

Zveřejněno v 8 března, 20248 března, 2024 od Petra

Nejdřív bych asi měla vysvětlit, co si máte představit pod pojmem test šikovnosti. Myslím tím takovou tu hru, kdy máte drát, různě zohýbaný a očko, kterým musíte projet podél drátu a nesmíte se toho drátu nikde dotknout. Prostě, máte ukázat, jak šikovní jste. Hru jsme se rozhodli vyrobit v hodinách fyziky. Žáci byli mírně naťuknuti…

Číst více

Jak jsme zase simulovali

Zveřejněno v 1 března, 202429 února, 2024 od Petra

Ve fyzice v sedmé třídě se pořád motáme kolem tématu síla. Přemýšlela jsem nad nějakou badatelskou aktivitou. A vzpomněla jsem si na Phet interaktivní simulace vytvořené univerzitou v Coloradu (už jsem o nich psala v článku Nesimuluj. A nebo ano) V téhle hodně jsme využili část o silách a o pohybu. Prostředí, kde se simulace provádí,…

Číst více

Jak jsme zkoumali tření s robotem

Zveřejněno v 23 února, 202422 února, 2024 od Petra

V učivu fyziky v sedmé třídě zkoumáme síly. Podívali jsme se i na tu třecí. A se zkoumáním nám pomohl robot Dash. S Dashem zatím žáci nepracovali. Ale z informatiky znají blokové programování, takže naprogramovat robota, aby ujel určitou vzdálenost, nebyl problém. Trochu jsme se prali se spárováním správného robota s příslušným ipadem, ale i…

Číst více

Jeden malý tip

Zveřejněno v 16 února, 202414 února, 2024 od Petra

Malý proto, že máme tenhle týden prázdniny a to se odpočívá. Ale o tenhle tip se s vámi podělím. Ono možná ani není potřeba moc psát, všechno se dá vyčíst z fotek. Takže vpodstatě už nemusíte nic číst, jen si prohlédněte fotografie (printscreeny). O té funkci jsem nevěděla, přišla jsem na ni úplně náhodou, při…

Číst více

Jak jsme hledali těžiště

Zveřejněno v 9 února, 20248 února, 2024 od Petra

Téma gravitační síla nás v sedmé třídě dovedlo k tématu těžiště. Začali jsme ho židličkovou výzvou a pak ve zkoumání pokračovali za pomoci online nástroje, který jsme využili pro zkoumání těžiště a stability. S nástrojem se pracuje docela intuitivně. Na nástěnce vyklikáme čtverečky, které budou tvořit tvar objektu. Bílomodrý terčík označuje polohu těžiště. Špendlíkem objekt můžeme…

Číst více

Krátká zpráva z městečka Nàvas

Zveřejněno v 19 ledna, 202422 ledna, 2024 od Petra

Tento týden jsem měla možnost strávit na malé španělské škole v městečku Navàs. Městečko leží asi hodinu a půl jízdy od Barcelony. Školu navštěvuje 200 žáků od 0 do 12 let (šestá třída). Pokud se divíte té nule (já jsem se divila) tak ano, do školy mohou chodit i takhle mladé děti. Část, kterou bych…

Číst více

Jak jsme pájeli

Zveřejněno v 12 ledna, 202412 ledna, 2024 od Petra

Už dlouho jsem s deváťáky chtěla pustit do pájení. Hodí se nám do tématu elektřina podívat se, jak vlastně vypadají ty součástky, jejichž schématické známe. Před tím, než jsme se vůbec do pájení mohli pustit, jsem pořídila na Aliexpresu stavebnici k pájení – berušku, které se rozsvítí oči, když se setmí  Mám doma jen jednu…

Číst více
  • Previous
  • 1
  • …
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • …
  • 29
  • Next

Nejnovější příspěvky

  • Jak vracíme zapomenuté ženy do historie
  • Středověký příběh – jako tapisérie z Bayeux
  • Když se písmena dají do pohybu
  • Notebook jako lapbook
  • Tahle kniha je … planetárium

Nejnovější komentáře

  • Lenka: Otevřete tajemnou truhlu
  • Monika: Otevřete tajemnou truhlu
  • Lenka: Otevřete tajemnou truhlu
  • Petra: Otevřete tajemnou truhlu
  • Lenka: Otevřete tajemnou truhlu

Šuplíčky

  • #AI
  • #AR
  • #Bighugelab
  • #Bosounohou
  • #Bylo_nebylo
  • #Classtools
  • #Codeweek
  • #Fotografujeme
  • #Goconqr
  • #Google
  • #Inspirace
  • #Jen_tak
  • #Mohli_byste_vědět
  • #Na_zkušené
  • #Nezařazeno
  • #Oslavujeme
  • #Prezentujeme
  • #programujeme
  • #QR
  • #šifrujeme
  • #Vytaženo_ze_šuplíku
  • #Výuka
  • #Zápisky_z_konferencí
  • #Zaujalo_nás

Základní informace

  • Přihlásit se
  • Zdroj kanálů (příspěvky)
  • Kanál komentářů
  • Česká lokalizace

Toto dílo podléhá licenci Creative Commons Uveďte původ-Neužívejte dílo komerčně-Zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní License.

Webarchivováno Národní knihovnou Čr, více

© 2026 Dejte mi pevný bod a pohnu i českým školstvím | Powered by Minimalist Blog WordPress Theme