Vy, kteří jste podobně mladí jako já, určitě tuhle písničku znáte. Během jednoho z workshopů, kterého jsem se účastnila v rámci našeho projektového setkání projektu Erasmus+ Giants ve Finsku, jsem ji nemohla vyhnat z hlavy. Asi hned pochopíte proč. Učili jsme se totiž vyrobit reflexní výšivku – přívěsek. Ve Finsku je povinnost tyhle reflexní prvky…
Mraky – určitě i ty slovní
A kde tvoříte ty zajímavé tvary se slovy? K čemu je vůbec využít? Otázky, které padají na seminářích. Tak předně se jim říká slovní mraky – cloud word. Dají se tvořit v aplikacích, ale také ve webovém rozhraní. Někde to jde lehčeji, někdy je to drbání pravou rukou za levým uchem. Tak už to prostě…
Hmota jménem polymorf
Jedním z workshopů, kterého jsme se během projektového setkání v rámci projektu Erasmus+ KA2 Giants, byla práce s hmotou polymorf. Hmota je netoxická, dá se zpracovávat při teplotě 60 – 65 stupňů Celsia a po vychladnutí ztvrdne. Prodává se ve formě vloček. Co budeme pro práci s touto hmotou potřebovat? Především hmotu samotnou, nějakou nádobu…
Nasdílej mi album fotek – jedině v Google Photos
Vzpomínám si, jak jsem dostával v přílohách mailu fotografie, které jsem měl vystavit na webových stránkách. Nebo jen tak, jako že se někdo potřeboval pochlubit, třeba… Stáhnou, umístit do nějakého alba na externím disku, v horším případě byly fotky zapomenuty na disku počítače. A nebylo by nějaké sdílení? Aby z fotek měl radost taky někdo…
Na Erasmu ve Finsku
Jak už víte, podařilo se nám získat dvouletý projekt Erasmus+ KA2 partnerství škol, který jsme nazvali Giants. V tomto projektu spolupracujeme se školami z Polska, Řecka, Finska a Španělska. Společně se pokoušíme najít nové metody výuky a hodnocení žáků, zaměřujeme se na spojení umění a ICT. Pokusíme se také do výuky zařadit gamifikaci (využití her)….
ZOO na iPadu – dejte aplikaci pedagogický rozměr
O tom, kam chodím pro aplikace, kde se inspiruji, o tom jsem už psal kdesi dřív. Pokusíme se dneska pojmout to trochu jinak. Máme aplikaci, máme ji nakoupenou, máme ji nainstalovanou v iPadu. Zní to skoro jako zadání matematického problému. On to také problém skutečně je. Ve škole totiž musíme přijít na to, co se…
Stihnete uniknout?
O tom, že v našem projektu Erasmus+ KA2 Giants se také věnujeme využití únikových místností ve výuce, už víte. O možnosti vytvořit si iluzi únikové místnosti online jsem už také psala. Že unikové místnosti jsou téma, které do školy patří, dokazuje i to, že tři únikové místnosti byly letos připravené k vyzkoušení na Bett show….
O jednom výročí – to není jen palindrom
Jak to jen napsat. Prostě mám radost. A radovat bychom se měli, dokonce bychom to měli ukazovat našim žákům, učit se to, učit je to. Ukázat jim, že sebehodnocení, hledání pozitivních stránek našich osobností, je důležité. 2. 2. 2019 jsme s Petrou Boháčkovou začali psát náš blog. Můžete si to zkontrolovat. Dohodli jsme se, že…
Apple Pop-Up Classroom
Že není Bett Show jen výstava, ale show se vším všudy, už víte z předchozího příspěvku. Takže vás určitě nepřekvapí, že jsem se v rámci návštěvy Bettu mohla zúčastnit Apple Pop-Up Classroom. Dnes článek spíš pro jablíčkáře 🙂 Apple už před časem přišel programem Everyone can create, který je založen především na komunikaci pomocí tvorby videí, fotografování,…
Když vyrazíte do Říma – využíváme technologie
Můj poslední příspěvek byl o orientaci pomocí Google Maps v Londýně u příležitosti Bett Show 2020. Na další týden jsem měl naplánovanou návštěvu Říma. Moji první návštěvu Říma v životě. Vyrazili jsem s dcerou, studentkou ČVUT, architektury a stavebnictví. Prý aby si zopakovala to, co se učila k různým zkouškám. Já mám dělat průvodce. A…