V minulém příspěvku jsem se vás ptala, kdo si myslíte, že ho psal. Moc tipů se nesešlo. Ale já vám to stejně prozradím. Celý článek, kromě prvních čtyř vět, napsala umělá inteligence. Já jí jenom řekla, že chci napsat blogový příspěvek a zadala klíčová slova. Klidně si to můžete vyzkoušet sami, na copy.ai. Stačí se…
Rubrika: #Zaujalo_nás
Vyměň tvář
Na Letní škole Centra robotiky jsem narazil na prima nástroje, které by se vám ve vaší pedagogické praxi mohli hodit. Třeba k tomu, abyste si zahráli na známou historickou postavu, vyměnili jí tvář za tu svou. Už jsem tu něco podobného ukazoval v článku o mistrovských dílech. To ale chce aplikaci. Zkusili jsme si najít o…
Na Erasmu na Krétě
O tom, že jsme se konečně mohli účastnit osobního setkání v rámci projektu Erasmus+ Giants, jsem už psala v předchozích dvou článcích (Crossword labs a Pythagorův pohár). Slíbila jsem ještě jeden, tak dnes slib plním. Setkání probíhalo skoro jako za předcovidových časů. Skoro proto, že žáci nebydleli v rodinách, ale spolu s učiteli v hotelu….
Nic nemusíš, prostě užívej… aneb na GTP CR
Dneska už je skoro zítra, chybí asi 10 minut. Ještě nemám článek na blogu. Celý týden jsem v poklusu, tedy v rozjezdu. Pondělí jako konzultant v ZŠ a MŠ Malšice, odpoledne představuji iPady a mobilní učebnu v jednom MAPu. V úterý výuka v ZŠ a MŠ Chraštice. Tak na to se moc těším. Se šesťáky…
Crossword labs
A zase ty křížovky. Už víte, že jsem minulý týden byla na projektovém setkání projektu Erasmus+ Giants v řecké Tsikalarii. Během těchto setkání učitelé a žáci školy, která setkání pořádá, připravují workshopy pro žáky a učitele ze škol, které na pořádající školu přijely na návštěvu. Jedním z těchto workshopů byl workshop Crossword Labs. Jde vlastně…
Pythagorův pohár
Když přijeli do zámku, poručil král Jiříkovi, aby mu nalil do sklenice vína. „Ale tvá hlava za to,“ povídá, „jestliže nedoleješ, anebo přeleješ!“ Jiřík vzal konvici s vínem a leje. Na tuhle pohádku jsem si vzpomněla, když jsem měla možnost se spolu s dětmi účastnit workshopu Pythagorův pohár. Tento týden jsme totiž s dětmi na dalším projektovém…
Jak jsem vyzkoušela diktování
Ne, nebojte se, nebudeme psát žádný diktát. Pro osmou třídu jsem do fyziky potřebovala několik pracovních listů s delším textem. O knížce Zeptej se astronauta jsem psala už minule. Z této knížky jsem potřebovala dostat některé otázky a odpovědi na pracovní list. Na kopírování mi bylo líto papíru. Taky rozhodně nepíšu všema deseti, i když…
Matatalab
Před nedávnem jsme dostali do školy k vyzkoušení robotické sady Matatalab. Jde o sadu určenou k výuce programování pro děti od 4 let. Skládá se z robůtka, řídící věže, desky, na které se skládá program a podložky. Sada obsahuje také kousky, které jsou vlastně bloky – obsahují šipky, cykly, číslice apod. Není tak potřeba…
Bett Show 2022 – společně do centra kódování a dekódování
V lednu 2022 to nevypadalo růžově. Všude omikron, nikam se nejezdilo. Bude vůbec Bett Show v Londýně? Protože v předcházejícím roce jsme vůbec nikam nevyjeli, ale na to si vzpomínáte určitě taky. Depresivní. Nakonec oznámení, že se akce přesouvá. No dobře, to nezní moc optimisticky, ale snad se akce uskuteční, omikron vychcípá a my se…
Budeme se učit hrou
Už jsem to psal dříve – Kdo si hraje… ten se učí. A to mohu potvrdit. Vždycky se víc naučím hrou. Prostě mě to motivuje, chci hrát dál, i když hra skončila nějakým mým dílčím úspěchem. A klidně to může být něco, co by mi jinak bylo nepříjemné. Dneska jsem z pozice lektora absolvoval část…