Mapy se mi vždycky líbily. Vůbec nevím, proč mě tak stále uchvacují. I ty papírové, i ty elektronické. Mapy mám rád, a proto je zařazuji i do výuky. Od doby, kdy jsem začal pracovat jako učitel, jsem měl po ruce neustále nějakou mapu. Učit dějepis bez mapy, to snad ani nejde. Vzpomínám si, jak jsem,…
Autor: Slávek Hora
My PlayHome – můj hrací domov
Tuhle „záležitost“ jsem objevil díky komunitě kolem iPadů hned na začátku mojí jablečné kariéry. Taková interaktivní aplikace, která zažila hezký rozvoj. Myslím aplikační i osobní. Pomohla mi totiž začít hodně přemýšlet o smysluplném využívání technologií ve výuce. Smysluplné využití ICT? A to je jako co? Když si předem rozmyslíme, co budeme v hodině využívat a…
Nákresy – ale ty kreslit neumíš
To dostanete do života takový vyslan. Ve škole, při výtvarce. A pak se to s Vámi táhne celý život. Tak pozor na věty, který říkáte svým žákům, svým dětem a vůbec. Ve Čtyřech dohodách se dočtete, že nemáte hřešit slovem. Hele, k věci, co to budeme kreslit? Asi nebudeme přímo kreslit, ale prostě se to…
Sejmi obrazovku – jak na to?
Dneska se budu tvářit sobecky k těm, kteří nepoužívají iPad. Ano, dneska to bude hlavně pro iPadisty? Ostatní si budou muset hledat svoje postupy. Tak jdeme na to. Co si pod tím mám jako představit? To, že pracuješ na obrazovce iPadu a snímá se právě to, co na obrazovce iPadu děláš. Jeee, tak to je…
PostCodeWeek 2020 – 3. část – hlavně organizace
Scottieho už znáte. Ne? Tak už jsem o něm psal, i na internetu o něm objevíte pár článků. A pozor, jsou dvě verze. Běžná a EDU, tak si prostudujte, v čem se liší, abyste si objednali tu, kterou opravdu chcete. Ale už dost a zpátky ke CodeWeeku 2020. Sedmáci z Chraštic Scottieho viděli loni, když…
PostCodeWeek 2020 – 2. část – a co na to šesťáci?
Tak na začátek musím říct, že s šesťáky se ještě moc neznám. To my překonáme, už dávám jejich křestní jména. Ještě nám trochu drhnou pravidla, ale byl by div, kdyby tomu bylo jinak. Tak nejdřív pokus o vstup do Classroomu. Nefunguje nám internet. To je tak, když se switch rozhodne odebrat se do IT ráje….
PostCodeWeek 2020 – 1. část – přibližujeme programování každému
A zavíráme školy… Jak zavírají školy, mám naplánovaný CodeWeek?! Tak až zítra, až zítra, to stihneme, v úterý to stihneme. Však víte, že mám připraveno. A taky zaregistrováno. A žáci to mají v Classroomech. No stejně to bude zajímavé, protože deváťáci jsou první týden v distančním vzdělávání. Takže to pojede v Google Meet. Nezapomenout sluchátka,…
CodeWeek – přibližujeme programování každému
CodeWeek? To jsem už někde slyšel. Programování? To neumím, na to nemám čas. Jooo, CodeWeek. Loni u nás ve škole byl, bylo to super, děti mi říkaly. Musíme probrat látku, na tohle nemáme teď čas. Kdo ví, kdy nás zavřou! Tak takové odpovědi dostávám, když se snažím na seminářích o téhle akci informovat. Více informací…
Nauč je skenovat – učitelská výzva
Skener? To doma nemáme. Ale máte, ale nepoužíváte. A proč to řeším? Koukám přes rameno učitelům, i doma. Dostávají zpět vyplněné pracovní listy, děti fotí o sto šest. Ale jak?! A naučil je to někdo? No právě že asi ne. To je ale důležitá dovednost, zvláště v této době. Tak nejdříve prozkoumejte svou platformu, svůj…
Zahrajeme si něco na tabletu
Doba je taková nejistá, pořád nějaké negativní zprávy, prostě máte chuť se ponořit do jiného světa. Tak co si třeba zahrát nějakou hru. Nemám ale rád hry pro hry. Musí to mít nějaký nápad, musí to být „krásné“, musí to mít příběh a musí mě to nějak rozvíjet, tedy i mé žáky. A najednou se…