Jdu suplovat a napsal jsem si tu hodinu sám, to je úděl zástupce ředitele. Navíc poslední hodina a pracovky. Míchám si do krabice různé nápady, které bych mohl zrealizovat, kdyby náhodou. Učitelský plán B, C, mnohdy i D a E.
Jdu zásadně dřív, co kdyby se něco zadrhlo. Třída je ještě prázdná, protože páťáci mají vlastivědu. Zkoumám stůl na kterém je napsáno, že pracovky zařídí Martina H. Tu potkávám na chodbě, Martina je uklízečka.
Martino, čtu tady: „Zařídí Martina H.“ Tak jak to bude?
A Martina mi vysvětluje, co všechno bude třeba a co mají páťáci dělat. je to boží, protože budeme vyrábět kulicha. To se hodí, venku je zima. Navíc páťáky učím na informatiku, bude to práce podle návodu, jednotlivé kroky. Programování a algoritmizace, práce s daty… učitel informatiky. Všechny pomůcky máme ve třídě.
Přichází žáci, rádi se vidíme.
A můžeme se i sednout jak chceme?
Vyměním to za klid při práci, klasické uzavření dohody. Ukazuji, co budeme vyrábět, jak budeme po jednotlivých krocích postupovat, kde vidím určitou algoritmizaci a smyčku. Žáci se doptávají, upřesňujeme náš postup, náš program, přidávám i práci pro rychlíky – jak bude náš program postupovat dál.
U některých žáků je vidět, že zručnost jim není cizí, ukazují zrychlení práce při stříhání vln, ukazuji svůj postup, vzájemně se obohacujeme. Někteří nabízí nezištně pomoc těm, kterým to tak nejde. Nabízím i já, uhlazujeme, rovnáme, směřujeme k úspěchu.
Dobrá práce, víc by se ti dařilo, kdybys… Zkusíš to?
Všichni zkouší, i když někteří přiznávají, že tohle tedy není jejich oblíbená činnost. Mám radost, že se daří, i když každému jinak. Je vidět, že se respektujeme.
Rodí se nám první kulichy, pomáhám držet čepku při stříhání, oceňuji barevnost i přesnost práce, vystavujeme naše výrobky na učitelský stůl. Pomalu se nám ale čas krátí, nastává čas na úklid, poslední bod našeho programu. Vlastně ne poslední, protože musí přijít reflexe.
Co jsme dneska vyráběli a jak se nám dařilo? Co mi zbývá na příště a jak to zařídím, abych byl/a úspěšnější.
Odcházíme, řešíme ještě otevření skříňky s nefunkčním čipem. Martina nám pomáhá a také stačí kouknout, jak se páťákům dařilo vyrábění. Řekl bych, že prima spolupráce. Suplovaná hodina pracovek. Všichni jsem byli spokojení s naší prací a jejím průběhem. Nikdo na nikoho netlačil, všichni pracovali podle svého tempa, všichni dokázali dodržet dohody a pracovní postup. Příště budou pokračovat.
Také chodíte rádi suplovat?
Slávek Hora