Přejdi na obsah

Dejte mi pevný bod a pohnu i českým školstvím

Petra a Slávek, ISSN 2788-1377

Menu
  • Úvodní stránka
  • Slávek Hora
  • Petra Boháčková
  • Inspirace…
  • Školení
  • O2 Chytrá škola
    • Aplikace Action Bound – využití v hodině
    • Aplikace Action Bound – úvod
    • Určuj druhy rostlin – jaké aplikace jsou nejvhodnější
    • Snotes znamená tajné zprávy
    • Romulus a Rébus
    • Co se skrývá v Geofunu
    • Mapa geolokační hry
    • Copak je to za ptáčka
    • Příprava geolokační hry
    • Rozšířená realita v geolokačních hrách
    • Společné testování
    • Inspirace pro tvorbu geolokačních her ve výuce
    • Questing
    • Osvědčené postupy pro návrhy hry
    • Mapy a rozšířená realita
    • Pro měření používejme senzory
    • Mapy a rozšířená realita
    • iNaturalist
    • Hopla z gauče ven
    • Jak jsme připravovali obsah hry
    • Když jsou do hry potřeba křížovky
    • Mindfulness
    • Obrázky od hry od umělé inteligence
    • Když potřebujete do hry delší text
    • Živé webkamery
    • Pohled z okna
    • Adventní kalendář
  • O nás
Menu

Volá Londýn… a dejtemipevnybod

Zveřejněno v 31 března, 202331 března, 2023 od Slávek Hora

Sraz na letišti je ve 4:40 h. Sotva držíte oči, ale mozek víří nadšením, navíc kolem sebe máte stejně nadšené kolegy, čímž zdravíme Libora a Ivu, kteří s námi cestují také a pak 50 členná výprava VISKu. Díky i jim za to, že akci organizují.

Jo vy ještě nevíte, co to je za akci? No přece Bett Show v Londýně. A my se účastníme už po několikáté, protože to si prostě nemůžete nechat ujít.

A o co jde?

BettShow je největší veletrh digitálních technologií v Evropě – roboti, robůtci, podpůrné systémy pro řízení výuky, sběr dat a vyhodnocování výsledků práce žáků, didaktické systémy a projekty. Nedílnou součástí je i nábytek a nabíjecí systémy.

Chystá se něco zásadního? Vaše tři největší objevy?

Takové otázky se nám objevují u postů na sociálních sítích. Rozpačitě po sobě s Petrou koukáme a říkáme, že asi nic tak zásadního jsme neviděli, spíš jednotlivá vylepšení. Celým posunem vpřed je možná hlavně to, že se začínáme ptát po procesu, jak se to naučíme, jak na to půjdeme. Uvědomění si, že to bude stát nějaký čas a my nebudeme spěchat, že projekt zahrnující veškeré myslitelné kompetence bude trvat přes půl roku a že nám z něj nemusí vylézt naprosto identická záležitost u všech účastnících se týmů.

Celkem to shrnul i Teach Meet (krátká vystoupení učitelů, kteří se chtějí podělit o inspirativní praxi), který jsme absolvovali v závěru naší čtvrteční návštěvy. Graf jedné kolegyně hezky ukazuje, jak dosáhneme kýženého kritického myšlení, které je v centru našeho zájmu (tedy aspoň v to doufám) – budování digitálních dovedností, datová gramotnost, statistická gramotnost, informační gramotnost, průnikem je tedy opěvované kritické myšlení. Je asi jedno, že to je z jiného státního kurikula, my si s tím poradíme taky.

Asi největší radost jsme ovšem měli jako staří dětinové z plyšových medvídků a robůtků. A ty si vezeme i domů. Ještě jsem se tu potkali se spoustou Čechů, třeba jsme hodili řeč s ústředním školním inspektorem Tomášem Zatloukalem – předesílám, že mě doma čeká návštěva ČŠI, potkání se s týmem v NPI ČR, i zástupcem firmy Profimedia panem Pavlem Borovičkou. Obrovským zážitkem byla i návštěva tradiční londýnské hospody The Feathers, kde hluk po celé tři hodiny setrval na úrovni minimálně 87 dB. Ještě teď mi píská v uších. A nepomohla nám ani tišící gesta, zkusil jsem tleskací, zvedání ruky… Nic.

Takže Londýn dovolal, omlouvám se Janu Masarykovi tam nahoru, zas tak závažné sdělení to nebylo. Budeme se těšit na setkání s vámi v ČR i na další ročník Bett Show v roce 2024.

Petra a Slávek ještě v Londýně

Napsat komentář Zrušit odpověď na komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *

Nejnovější příspěvky

  • Jak jsme vyráběli hru
  • NotebookLM jako soukromý učitel
  • Jak jsem chtěla malovat
  • Slepé mapy v dějepisu – starověký Egypt
  • Vánoce 2026

Nejnovější komentáře

  • Petra: Jak jsem chtěla malovat
  • Iva Jelínková: Jak jsem chtěla malovat
  • Slávek Hora: Jak jsem si hráli na burzu – legální opisování
  • Monika S.: Jak jsem si hráli na burzu – legální opisování
  • Slávek Hora: zGIFuj to

Šuplíčky

  • #AI
  • #AR
  • #Bighugelab
  • #Bosounohou
  • #Bylo_nebylo
  • #Classtools
  • #Codeweek
  • #Fotografujeme
  • #Goconqr
  • #Google
  • #Inspirace
  • #Jen_tak
  • #Mohli_byste_vědět
  • #Na_zkušené
  • #Nezařazeno
  • #Oslavujeme
  • #Prezentujeme
  • #programujeme
  • #QR
  • #šifrujeme
  • #Vytaženo_ze_šuplíku
  • #Výuka
  • #Zápisky_z_konferencí
  • #Zaujalo_nás

Základní informace

  • Přihlásit se
  • Zdroj kanálů (příspěvky)
  • Kanál komentářů
  • Česká lokalizace

Toto dílo podléhá licenci Creative Commons Uveďte původ-Neužívejte dílo komerčně-Zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní License.

Webarchivováno Národní knihovnou Čr, více

© 2026 Dejte mi pevný bod a pohnu i českým školstvím | Powered by Minimalist Blog WordPress Theme