Přejdi na obsah

Dejte mi pevný bod a pohnu i českým školstvím

Petra a Slávek, ISSN 2788-1377

Menu
  • Úvodní stránka
  • Slávek Hora
  • Petra Boháčková
  • Inspirace…
  • Školení
  • O2 Chytrá škola
    • Aplikace Action Bound – využití v hodině
    • Aplikace Action Bound – úvod
    • Určuj druhy rostlin – jaké aplikace jsou nejvhodnější
    • Snotes znamená tajné zprávy
    • Romulus a Rébus
    • Co se skrývá v Geofunu
    • Mapa geolokační hry
    • Copak je to za ptáčka
    • Příprava geolokační hry
    • Rozšířená realita v geolokačních hrách
    • Společné testování
    • Inspirace pro tvorbu geolokačních her ve výuce
    • Questing
    • Osvědčené postupy pro návrhy hry
    • Mapy a rozšířená realita
    • Pro měření používejme senzory
    • Mapy a rozšířená realita
    • iNaturalist
    • Hopla z gauče ven
    • Jak jsme připravovali obsah hry
    • Když jsou do hry potřeba křížovky
    • Mindfulness
    • Obrázky od hry od umělé inteligence
    • Když potřebujete do hry delší text
    • Živé webkamery
    • Pohled z okna
    • Adventní kalendář
  • O nás
Menu

Online deskovky v distančce

Zveřejněno v 15 ledna, 202114 ledna, 2021 od Petra

Když jsem o Vánocích přemýšlela, jak po „návratu“ do školy znovu dětem připomenout, co jsme probírali před prázdninami, napadlo mě, že bych mohla využít aplikaci Board game (demo ukázka) na Flippity.

Hra se hraje jako běžná deskovka. Házíte kostkou (vpravo dole, můžete tam mít i dvě), posunujete figurkou a plníte úkoly, které obsahují políčka označená symbolem i. Hra může obsahovat i dva paklíky karet s nějakými otázkami nebo dalšími úkoly.

Princip tvorby téhle deskové hry je stejný, jako u všech flippitích aplikací. Tedy na svůj google disk si stáhnete kopii šablony, kterou můžete upravovat.

Dále pracujete v tabulce, která má tentokrát pět záložek. Na první upravujte vzhled políček, dopisujete pokyny, které se objeví po kliknutí na symbol i.

Na dalších dvou záložkách zapisujete úkoly na kartách. Paklíky můžete mít maximálně dva, ale klidně lze využít jen jeden. Předposlední záložka se týká vzhledu figurek a kostky a také barvy zadní strany karet.

Na poslední záložce, po publikování souboru na web, získáte odkaz pro sdílení.

Vytvořila jsem tedy hru pro každou třídu, kterou učím. V angličtině jsme zrovna probírali rozdíl mezi will a going to, takže na kartičkách byly, řekněme, konverzační otázky obsahující tuto gramatickou strukturu. Žáci se rozdělili do skupin. Já sdílela svou obrazovku, házela kostkou a posunovala figurkami.

Na všechny hodiny fyziky jsem připravila kartičky s otázkami opakujícími látku prvního pololetí. Žáci opět hráli ve skupinách. I tady jsem volila společné hraní hry.

Tento způsob jsem zvolila proto, že jsem chtěla vidět, jestli jsou nějaké otázky, nebo látka, kde by žáci potřebovali ještě nějaké procvičování nebo otázky, které už zvládli dobře. Ne u všech kartiček jsem měla nastavenou odpověď, aby si hráči mohli sami zkontrolovat, jestli odpovídali dobře.

A jak využijete tuhle online deskovku vy?

Napsat komentář Zrušit odpověď na komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *

Nejnovější příspěvky

  • Jak hlučíme
  • Zachyťte obrazovku
  • S typografií je svízel
  • Tajemná akce
  • Neprobuď draka

Nejnovější komentáře

  • Slávek Hora: Jak jsem si hráli na burzu – legální opisování
  • Monika S.: Jak jsem si hráli na burzu – legální opisování
  • Slávek Hora: zGIFuj to
  • Regína Hajná: zGIFuj to
  • Slávek Hora: zGIFuj to

Šuplíčky

  • #AI
  • #AR
  • #Bighugelab
  • #Bosounohou
  • #Bylo_nebylo
  • #Classtools
  • #Codeweek
  • #Fotografujeme
  • #Goconqr
  • #Google
  • #Inspirace
  • #Jen_tak
  • #Mohli_byste_vědět
  • #Na_zkušené
  • #Nezařazeno
  • #Oslavujeme
  • #Prezentujeme
  • #programujeme
  • #QR
  • #šifrujeme
  • #Vytaženo_ze_šuplíku
  • #Výuka
  • #Zápisky_z_konferencí
  • #Zaujalo_nás

Základní informace

  • Přihlásit se
  • Zdroj kanálů (příspěvky)
  • Kanál komentářů
  • Česká lokalizace

Pokus UD 1:1 UD ALL

Toto dílo podléhá licenci Creative Commons Uveďte původ-Neužívejte dílo komerčně-Zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní License.

Webarchivováno Národní knihovnou Čr, více

© 2025 Dejte mi pevný bod a pohnu i českým školstvím | Powered by Minimalist Blog WordPress Theme