Přejdi na obsah

Dejte mi pevný bod a pohnu i českým školstvím

Petra a Slávek, ISSN 2788-1377

Menu
  • Úvodní stránka
  • Slávek Hora
  • Petra Boháčková
  • Inspirace…
  • Školení
  • O2 Chytrá škola
    • Aplikace Action Bound – využití v hodině
    • Aplikace Action Bound – úvod
    • Určuj druhy rostlin – jaké aplikace jsou nejvhodnější
    • Snotes znamená tajné zprávy
    • Romulus a Rébus
    • Co se skrývá v Geofunu
    • Mapa geolokační hry
    • Copak je to za ptáčka
    • Příprava geolokační hry
    • Rozšířená realita v geolokačních hrách
    • Společné testování
    • Inspirace pro tvorbu geolokačních her ve výuce
    • Questing
    • Osvědčené postupy pro návrhy hry
    • Mapy a rozšířená realita
    • Pro měření používejme senzory
    • Mapy a rozšířená realita
    • iNaturalist
    • Hopla z gauče ven
    • Jak jsme připravovali obsah hry
    • Když jsou do hry potřeba křížovky
    • Mindfulness
    • Obrázky od hry od umělé inteligence
    • Když potřebujete do hry delší text
    • Živé webkamery
    • Pohled z okna
    • Adventní kalendář
  • O nás
Menu

Sam labs v hodinách fyziky

Zveřejněno v 8 února, 201914 února, 2019 od Petra

„Senzory na scénu!“, chtělo by se napsat. Ale vlastně je to v tomhle případě pravda jen napůl. Ono, když ty senzory nemáte, tak se zas až tak moc neděje, aplikace, se kterou senzory pracují, nabízí takové simulační prostředí, kde senzory svou reálnou práci prostě jen předstírají. O čem mluvím? O Sam Labs – stavebnici, která…

Číst více

Nelineární příběhy

Zveřejněno v 2 února, 20193 února, 2019 od Petra

Příběhy. Historky. Mám je ráda, ale nedaří se mi je psát. Ale vlastně, proč bych je měla psát já, že jo. Letos na @Bettshow2019 jsem se jako řečník účastnila akce pro učitele nazvané Teachmeet. Posledním vystupujícím byl ALAN O’DONOHOE, který vystoupil s příspěvkem Vyber si své vlastní dobrodružství. Představil (velmi poutavě) jeden z nelineárních příběhů a…

Číst více

Zeď vzpomínek

Zveřejněno v 2 února, 201924 ledna, 2021 od Slávek Hora

  Když jsem v úterý 29. ledna 2019 procházel druhostupňovými ročníky v chraštické škole, ptal jsem se na výročí, které je v poslední době zaujalo. Padaly různé návrhy. A co 27. leden? Něčemu zase bylo 100 let? Nevím? Co konkrétního máte na mysli? To, o čem přemýšlím já, to se stalo v roce 1944. Čím jsem…

Číst více
  • Previous
  • 1
  • …
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55

Nejnovější příspěvky

  • Jak hlučíme
  • Zachyťte obrazovku
  • S typografií je svízel
  • Tajemná akce
  • Neprobuď draka

Nejnovější komentáře

  • Slávek Hora: Jak jsem si hráli na burzu – legální opisování
  • Monika S.: Jak jsem si hráli na burzu – legální opisování
  • Slávek Hora: zGIFuj to
  • Regína Hajná: zGIFuj to
  • Slávek Hora: zGIFuj to

Šuplíčky

  • #AI
  • #AR
  • #Bighugelab
  • #Bosounohou
  • #Bylo_nebylo
  • #Classtools
  • #Codeweek
  • #Fotografujeme
  • #Goconqr
  • #Google
  • #Inspirace
  • #Jen_tak
  • #Mohli_byste_vědět
  • #Na_zkušené
  • #Nezařazeno
  • #Oslavujeme
  • #Prezentujeme
  • #programujeme
  • #QR
  • #šifrujeme
  • #Vytaženo_ze_šuplíku
  • #Výuka
  • #Zápisky_z_konferencí
  • #Zaujalo_nás

Základní informace

  • Přihlásit se
  • Zdroj kanálů (příspěvky)
  • Kanál komentářů
  • Česká lokalizace

Pokus UD 1:1 UD ALL

Toto dílo podléhá licenci Creative Commons Uveďte původ-Neužívejte dílo komerčně-Zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní License.

Webarchivováno Národní knihovnou Čr, více

© 2025 Dejte mi pevný bod a pohnu i českým školstvím | Powered by Minimalist Blog WordPress Theme