Ty formáty, to maj s žákama probírat informatikáři, to není moje práce. Ach jo. Jeden malý povzdech a jeden malý příspěvek k tomu, že každý učitel je učitelem čtení a učitelem digitálních kompetencí a lidskosti. A že nám to někdy moc nejde. Nedám se a budu pracovat na sobě, na svých hodinách, se svými žáky,…
Rubrika: #Jen_tak
Pět let
Dnes je to právě na den přesně, kdy před pěti lety vyšel 2. února 2019 první článek na našem blogu. My jsme dnes naše výročí oslavili workshopem pro sbor ZŠ Krásovy domky v Pelhřimově. Digitální kompetence a využití iPadu ve výuce, podotýkám, že smysluplné, k tomu také dávka formativního přístupu a bezpečného prostředí, a také…
Přání
Vážení čtenáři našeho bloku. Přejeme vám s Petrou pohodové Vánoce, pokud to jen půjde. Do nového roku 2024 vám přejeme hodně zdraví a nápadů ve vzdělávání, a nemusí to být nutně s technologiemi. Sami si přejeme, abychom se dozvídali pozitivní zprávy z oblasti vzdělávání. Čtvrtek 21. 12. 2023 byl i pro nás šokem. Obrázek k…
Třídíme…
Vlastně třídili jsme. A dnes jen takový krátký příspěvek o inspiraci, síle sociálních sítí a třídění a algoritmizaci. Byla neděle. Měl jsem připravené nějaké aktivity a filozofii, ale pořád jsem měl pocit, že to není ještě ono. Tak to prostě bude takhle, nebudu se tím už trápit… Ale něco by to prostě… … chtělo. Procházím…
Kočička tajm
Když už máte všeho dost, prostě tak akorát, nastal čas na hru. V tomto týdnu vyšel článek, kde jsem jedním z hlasů v celostátním měsíčníku, cituje mě kolega Vašek Maněna na svém blogu, jedete už na druhou a třetí konferenci za týden… Mám odpracováno, ať pracujou chudý. To nemám ze sebe, to říkávala vždy teta…
Jak rychle je very fast
Ve fyzice v sedmé třídě se teď věnujeme rychlosti. A na roboty Dashe se teď nějakou dobu jen prášilo. Nešlo by to nějak spojit? Rychlost a roztomilého robota Dashe? Robota programujeme v aplikaci Blockly for Dot and Dash. Při pohybu vpřed (a vzad) je možné nastavit ujetou vzdálenost a to, jakou rychlostí se bude robot…
Začínáme. Začínejte s námi
Září. Vybavují se mi začátky, začátky školy, školního roku, mnoho předsevzetí už od dětství, že to budu zvládat jinak. Řeknu, když něčemu nebudu rozumět, když to nebudu stíhat, když bude někdo moc tlačit a mně z toho bude nepříjemně. Pojďme o tom společně přemýšlet, jestli si dokážeme říct o pomoc. Také tu s Petrou Boháčkovou…
Tak my už jdeme do finále a za všechno vážně dík…
Tak nějak by to řekl kouzelník, možná by i přišel. Nebo taky ne, protože asi nikdy v tom pořadu nedorazil. Nebo si nevzpomínám. My se s vámi, našimi čtenáři a podporovateli, chceme na léto rozloučit. Spolu s námi jste v tomto školním roce mohli číst o zajímavých webových nástrojích, které by bez vaší pedagogické invence…
V letošním školním roce…
Tak co já bych vám tak ještě mohl povědět? Letos, v tomto školním roce?! Co jsem letos prozkoumal? Určitě to byly možnosti žáků po covidové epidemii. Jsou nároční, je vidět výpadek ve vztazích. Věnovali jsme se spolu hodně vztahům, skupinové práci, tvorbě týmu a týmovým rolím. Věnovali jsem se formativnímu přístupu. Co ses naučil a…
A přitom taková blbost…
Znáte to, potřebujete rychle vytvořit nějaké interaktivní cvičení a přitom najdete geniální pomůcku. Pomůže vám a vy to musíte sdělit světu. Tudíž se o to dělím. Pokud čtete pravidelně naše články, tak vám mohu sdělit, že karty objevitelů/dobyvatelů jsme vyhodnotili, objektivně. Bavili jsme se o kvalitě práce, proběhlo sebehodnocení, i hodnocení ve skupině. Máme to…