Přejdi na obsah

Dejte mi pevný bod a pohnu i českým školstvím

Petra a Slávek, ISSN 2788-1377

Menu
  • Úvodní stránka
  • Slávek Hora
  • Petra Boháčková
  • Inspirace…
  • Školení
  • O2 Chytrá škola
    • Aplikace Action Bound – využití v hodině
    • Aplikace Action Bound – úvod
    • Určuj druhy rostlin – jaké aplikace jsou nejvhodnější
    • Snotes znamená tajné zprávy
    • Romulus a Rébus
    • Co se skrývá v Geofunu
    • Mapa geolokační hry
    • Copak je to za ptáčka
    • Příprava geolokační hry
    • Rozšířená realita v geolokačních hrách
    • Společné testování
    • Inspirace pro tvorbu geolokačních her ve výuce
    • Questing
    • Osvědčené postupy pro návrhy hry
    • Mapy a rozšířená realita
    • Pro měření používejme senzory
    • Mapy a rozšířená realita
    • iNaturalist
    • Hopla z gauče ven
    • Jak jsme připravovali obsah hry
    • Když jsou do hry potřeba křížovky
    • Mindfulness
    • Obrázky od hry od umělé inteligence
    • Když potřebujete do hry delší text
    • Živé webkamery
    • Pohled z okna
    • Adventní kalendář
  • O nás
Menu

Ten, ta to… TA.Padlet

Zveřejněno v 6 února, 20266 února, 2026 od Slávek Hora

Nedávno o něm psala Jitka Rambousková (článek o pomocníkovi učitele, článek o omalovánkách). O TA.Padlet, nebo Padlet.TA. Je to celkem jedno. Musel jsem to vyzkoušet. Dokonce jsem byl přítomen na jednom semináři, kde Jitka ukazovala, jak na to. Celkem jednoduché. TA = Teaching Assistant

Takže mám nastartovat stroj?

Jistě, tohle určitě chcete.

Účet na Padletu mít nemusíte. Padlet, to jsou elektronické nástěnky. Pokud jste ještě nevyzkoušeli, určitě do toho jděte. I ty tři nástěnky za to stojí. Pokud ale chcete mít účet, můžete si ho zřídit i bez ohledu na to, jestli vlastníte či nevlastníte účet v elektronických nástěnkách. Výhodu to bude mít. Můžete si vytvořené výtvory uchovávat ve vaší knihovně. Jinak si odkazy budete muset kopírovat… třeba do dokumentu, tedy pokud o ně budete stát. A nevím, jestli bez účtu o výtvory nepřijdete.

Tvoříte tu za pomoci AI (chcete-li UI). Jestli vám to vadí, dál už nečtěte. Zvolil jsem pro své šesťáky kartičky. A zkusil jsem to s egyptskáými bohy. Muvili jsme jen o některých. Tak aby si mohli procvičovat sami. Použil jsem pro nakrmení umělé inteligence server Starověký Egypt. Jen ten odkaz. A pustil jsem generátor kartiček.

Chvíli to na serverech škrundalo, klapalo, bžundalo… Tak si to představuju, že to funguje. A za chvíli to tu bylo. Kartičky s podobou a jménem boha, na druhé straně to, co měl na starost, čemu vládl, proč se mu přinášely obětiny. Informace jsem si samozřejmě prošel.

No ale tady teda podoba boha není.

No je to pravda, chvíli jsem se v levém sloupci v chatu s AI (chcete-li UI) dohadoval, aby vyměnila u toho či tamtoho boha obrázek, mrcha jedna ho zase zkazila jinde. Další žádost, příkaz, prosba – použijte to, co potřebujete – následovala, další kontrola kartiček.

Určitě jsem na tom strávil méně času, než kdybych třeba ve Flippity tvořil, kopíroval od někud texty a obrázky, publikoval a zveřejňoval soubor kartiček. Znáte Flippity, ne? OK, tak někdy příště to zase okoukneme.

Poslal jsem soubor kartiček do Učebny, za chvíli už mi začaly chodit potvrzení, že OK, že kartičky vidíme… Tak snad si procvičili (možná i dál procvičují) sami, je to jejich zodpovědnost za učení. A pokud ne, určitě bude spousty příležitostí podívat se na božstvo této země, třeba před nebo po návštěvě při příležitosti nějaké rodičovské dovolené.

A vy se do toho vrhněte taky, protože je tu i Komunita. Mnoho materiálů už je vytvořeno. Nebo doražte na náš společný workshop s Petrou Boháčkovou v Trutnově – 21. 2. 2026 konference EDUtime, nebo v Ostravě 21. 3. 2026 na UVI.

Moc obrázků vám sem dávat nebudu, je to opravdu intuitivní, starověké egyptské božstvo si s námi můžete procvičit zde. Nezapomeňte, že vše ovládáte tím, jak dokážete napsat prompt, jak se dokážete vyjádřit, jak dokážete používat jazyk ke komunikaci.

Slávek Hora

 

Napsat komentář Zrušit odpověď na komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *

Nejnovější příspěvky

  • School Innovation Forum 2026
  • Když jdete fotit s dospěláky
  • Časová přímka v…
  • Proletíme se, paní učitelko
  • A před začátkem práce…

Nejnovější komentáře

  • Lenka Drozdova: Tajné zprávy
  • Slávek Hora: Drobnosti od AI, které mi pomáhají
  • V. Ruckaufova: Drobnosti od AI, které mi pomáhají
  • Petra: Výuka a učení v obrazech
  • Helena Šilhánková: Výuka a učení v obrazech

Šuplíčky

  • #AI
  • #AR
  • #Bighugelab
  • #Bosounohou
  • #Bylo_nebylo
  • #Classtools
  • #Codeweek
  • #Fotografujeme
  • #Goconqr
  • #Google
  • #Inspirace
  • #Jen_tak
  • #Mohli_byste_vědět
  • #Na_zkušené
  • #Nezařazeno
  • #Oslavujeme
  • #Prezentujeme
  • #programujeme
  • #QR
  • #šifrujeme
  • #Vytaženo_ze_šuplíku
  • #Výuka
  • #Zápisky_z_konferencí
  • #Zaujalo_nás

Základní informace

  • Přihlásit se
  • Zdroj kanálů (příspěvky)
  • Kanál komentářů
  • Česká lokalizace

Toto dílo podléhá licenci Creative Commons Uveďte původ-Neužívejte dílo komerčně-Zachovejte licenci 4.0 Mezinárodní License.

Webarchivováno Národní knihovnou Čr, více

© 2026 Dejte mi pevný bod a pohnu i českým školstvím | Powered by Minimalist Blog WordPress Theme